Antonel Tănase (P.N.L.): "Vom creşte, anual, salariile profesorilor cu 20% şi vom construi grădiniţe, creşe şi şcoli noi"

  • Tipărire
Detalii
Creat: Luni, 05 Decembrie 2016 09:27
Ultima actualizare: Luni, 05 Decembrie 2016 09:27
Accesări: 6497

În viziunea PNL, Educaţia reprezintă motorul real al dezvoltării şi creşterii nivelului de civilizaţie, de aceea este necesară stabilirea unor priorităţi strategice pe baza cărora să se realizeze concret obiectivele, susţine candidatul PNL Buzău la camera Deputaţilor pe locul doi pe listă, Antonel Tănase. Pe lângă stimularea salariaţilor din învăţământ, liberalii vin cu un proiect integrat de intervenţii în domeniul finanţării şi structurării sistemului de educaţie şi cercetare, mai spune Antonel Tănase. 

"Pe lângă investiţiile din infrastructură, vom investi şi în resursa umană din învăţământ. Avem sustenabilitate pentru creşterea anuală a salariilor în medie cu 20% începând cu a doua jumătate a anului 2017, până la dublarea veniturilor, măsură însoţită, însă, şi de evaluarea corpului didactic.", declară Antonel Tănase, candidat PNL pentru Camera Deputaţilor, pe listele de la Buzău.   
Pe fondul lipsei de spaţii, PNL va urmări investiţii majore în educaţia timpurie prin construirea de grădiniţe şi creşe (unde nu există) şi în marile oraşe (unde sunt supra aglomerate) pentru circa 50.000 locuri din fonduri publice, fonduri europene şi parteneriat public - privat. Generalizarea învăţământului de la vârsta de 4 ani şi a programelor de alimentaţie sănătoasă în şcoală şi din centrele "şcoală după şcoală" pe baza tichetelor valorice sunt alte priorităţi din programul guvernamental al PNL. Se va implementa şi gene­- ralizarea învăţământului preuniversitar într-un singur schimb prin construirea a circa 18.000 locuri în unităţile şcolare. 
"Vom investi şi în stimularea elevilor proveniţi din familii nevoiaşe, printr-un program de recompensare nou. Este vorba despre un sistem de  "burse de rezilienţă", în afara burselor sociale şi a celor de excelenţă, prin care să fie sprijiniţi elevii care obţin rezultate în primii 25%, dar provenind dintre cei mai dezavantajaţi 25% elevi (conform definiţiei OECD). Valoarea sprijinului financiar va stabili prin dezbateri publice. În plus, în condiţiile în care acum nu există concordanţe între absolvenţii de şcoli profesionale  şi cerinţele pieţei muncii, vom miza pe redeschiderea liceelor profesionale la standarde moderne în parteneriat cu mediul economic şi vom oferi facilităţi fiscale investitorilor care doresc să facă parteneriate cu şcolile profesionale.",susţine Antonel Tănase. 

În programul pentru Educaţie al PNL mai sunt prevăzute introducerea examenelor de admitere la licee, diferenţiate, în funcţie de liceul pe care-l urmează, introducerea Bacalaureatului diferenţiat, în funcţie de profilul liceului, cu acces diferit spre universităţi, modificarea conţinutului manualelor, simplificat, adaptat la cerinţele şi sistemele de evaluare (naţionale şi internaţionale, precum şi evaluarea externă a universităţilor concomitent cu introducerea criteriilor de etică şi profe- sionalism în activitatea academică.